Introducció al llenguatge
teatral, des de la perspectiva de la projecció emocional,
amb el conseqüent procés de desinhibició, per
part de l'alumne.
Eradicació de condicionaments
socials inhibidors de la creativitat artística: competitivitat,
pensament polaritzat, necessitat d'aprobativitat, sentiment d'obligació
i culpa.
Inici del procés creatiu
individual: recerca de la identitat artística, mitjançant
l'experimentació i l'exercitament dels mecanismes cerebrals
que activen la imaginació i donen forma a las idees.
Preparació física,
no esportiva, basada en ballet i expressió corporal i destinada
a preparar físicament el cos de l'alumne per a respondre
àgil i esvelt ,als requeriments de la seva voluntat creadora.
Modelat de la veu a fi i efecte
de aconseguir-ne el màxim rendiment.
Primeres experiències de representacions teatrals.
Matèries:
* Interpretació
* Alquímia Artística
* Ballet
* Veu
* Expressió corporal
* Desinhibició
* Creativitat
* Maquillatge i caracterització
|
